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江蘇五年制大專學校有哪些

摘要 : 五年一貫制:又稱“初中起點大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達到錄取成績后,進入高等職業(yè)學校學習,進行一貫制的培養(yǎng)。五年制大專院校與傳統(tǒng)高校不同,更偏重于培養(yǎng)高等技能型

五年一貫制:又稱“初中起點大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達到錄取成績后,進入高等職業(yè)學校學習,進行一貫制的培養(yǎng)。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高校不同,更偏重于培養(yǎng)高等技能型人才,使學生具備必要理論知識和科學文化基礎(chǔ),熟練掌握所學專業(yè)的主干技術(shù),側(cè)重實際應(yīng)用,加強相關(guān)知識的綜合運用,培養(yǎng)學生在工作中的溝通、協(xié)作能力,強化職業(yè)技能的訓練,學生在校期間通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,更符合社會需求,到企業(yè)后可迅速上崗!

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五年制大專又被稱為初中起點的??平逃蛭迥暌回?,招生對象是九年義務(wù)教育的畢業(yè)生,中考分數(shù)線達到所在地區(qū)要求的分數(shù)線(分數(shù)線較低)之后,就可以報考職業(yè)院校的五年大專了。三年制的大專就是高中畢業(yè)生通過高考、單招等方式考入??圃盒?,面向的是高中學歷的畢業(yè)生,需要參加全國統(tǒng)一的高考或目標院校的單招考試。

如果分數(shù)不夠五年大專該怎么辦呢?對于這些中考失利的學生來說,還可以考慮職業(yè)教育院校。跟五年制大專相同的是:職校主要以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主,是中國特色辦學模式。職業(yè)院校和普通高校的優(yōu)勢各有千秋,讀職業(yè)學校,則是以就業(yè)為導向,主要是為社會輸送有一技之長的、具備一定素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

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所以,不要再對職業(yè)院校存有偏見,對于初中成績不理想的同學來說,選擇職業(yè)教育是最好的選擇,既可以學習一項傍身的技能,未來規(guī)劃明確清晰。

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