計(jì)算機(jī)類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握城市森林營(yíng)造和林政資源管理養(yǎng)護(hù)技術(shù)及相關(guān)理論知識(shí)，在都市林業(yè)行業(yè)從事苗木培育、森林營(yíng)造與養(yǎng)護(hù)、森林病蟲(chóng)防治與檢疫、林產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與利用、林業(yè)行政管理等方面有一技之長(zhǎng)的高等應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)前景：計(jì)算機(jī)技術(shù)面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡(jiǎn)單硬件與專門邏輯已不能適應(yīng)軟件日趨復(fù)雜、課題日益繁雜龐大的趨勢(shì)，要求創(chuàng)造服從于軟件需要和課題自然邏輯的新體制。并行、聯(lián)想、專用功能化以及硬件、固件、軟件相復(fù)合，是新體制的重要實(shí)現(xiàn)方法。
計(jì)算機(jī)將由信息處理、數(shù)據(jù)處理過(guò)渡到知識(shí)處理，知識(shí)庫(kù)將取代數(shù)據(jù)庫(kù)。自然語(yǔ)言、模式、圖像、手寫(xiě)體等進(jìn)行人-機(jī)會(huì)話將是輸入輸出的主要形式，使人-機(jī)關(guān)系達(dá)到高級(jí)的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)圖形 / 圖像、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本理論知識(shí)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、繪畫(huà)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等技能、并具有熟練計(jì)算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
就業(yè)前景：從人才需求上看，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。 動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)的人才需求缺口近40萬(wàn)人。
其中包括了大量的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬(wàn)人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫(huà)軟件開(kāi)發(fā)人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才和動(dòng)畫(huà)游戲營(yíng)銷人才。而我國(guó)動(dòng)漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生大都是從事動(dòng)畫(huà)制作的人才，這樣看來(lái)，動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬(wàn)人左右。
移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)技術(shù)，具有基于Android平臺(tái)進(jìn)行移動(dòng)增值應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)商務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)智能終端用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、移動(dòng)平臺(tái)應(yīng)用軟件測(cè)試、移動(dòng)電子商務(wù)營(yíng)銷的動(dòng)手實(shí)踐能力，具有行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)，可從事基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：手機(jī)平臺(tái)下各種手機(jī)游戲、應(yīng)用開(kāi)發(fā)，手機(jī)嵌入式軟件開(kāi)發(fā)，手機(jī)游戲客戶端開(kāi)發(fā)。主要就職于軟件開(kāi)發(fā)公司、游戲設(shè)計(jì)公司、大型網(wǎng)站、企事業(yè)單位從事應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)與測(cè)試、游戲運(yùn)行管理與維護(hù)等工作。
為避免掉進(jìn)低就業(yè)率“雷區(qū)”，考生挑學(xué)校選專業(yè)應(yīng)恪守以下幾個(gè)原則：
一、是要看準(zhǔn)院校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科?，F(xiàn)在不少院校在開(kāi)設(shè)專業(yè)時(shí)并沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備，實(shí)力、環(huán)境、師資條件都是欠缺的，可能是因?yàn)橛惺袌?chǎng)需要就開(kāi)設(shè)了。
二、是不能盲目“跟風(fēng)”熱門專業(yè)。時(shí)間流轉(zhuǎn)，冷熱轉(zhuǎn)化，大學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況有一個(gè)四年的滯后性，當(dāng)時(shí)熱門的專業(yè)到四年后畢業(yè)時(shí)可能已經(jīng)處于過(guò)于飽和的狀態(tài)，而當(dāng)時(shí)冷門的專業(yè)，到了四年后或許正是市場(chǎng)上所稀缺的。在報(bào)考時(shí)不要扎堆報(bào)考一些熱門專業(yè)，更需要對(duì)擬報(bào)考的專業(yè)客觀分析，進(jìn)行一個(gè)全面的考量。
三、是根據(jù)個(gè)人興趣、志向等自身情況選擇專業(yè)。未來(lái)發(fā)展變化現(xiàn)實(shí)很難預(yù)料，考研、出國(guó)時(shí)還有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換專業(yè)。就業(yè)難不等于就是不能就業(yè)，家長(zhǎng)和考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，需要去了解擬報(bào)考院校的專業(yè)實(shí)力。
所以呢，無(wú)論學(xué)什么專業(yè)，學(xué)的出色就對(duì)啦！
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